停课不停学，宅家也受教。新冠疫情发生以来，安次区在普及防疫知识的同时，适时开展线上德育课程和主题实践活动，科学组织、合理安排，让广大未成年人的健康成长不延期、不滞后。
       一是多措并举，强化宣传教育。一、广泛开展致广大师生的一封信、发出一份“倡议书”、辑印一本“口袋书”、推送一批预防类文章、组织一期疫情防控培训、答好一张防控知识电子试卷、准备一堂疫情防控知识课等疫情防控“七个一”系列宣传活动。通过微博、微信、校园网等网络平台向全区师生推送疫情防控工作通告、倡议书和防护提示110余条；收集疫情防控知识问答电子试卷5.7万余份；举办病毒防护指南解析网络讲座，7.3万人次在线观看，点击量超过37万余人次；编印《新冠病毒预防绘本》7万余册。二、开设“在线德育课堂”。结合网络教学，融入德育、心理、安全、法治、劳动、文化、家庭教育等德育课程内容，形成老师可指导、学生可行动、家长可参与的线上线下联动格局。
       二是紧扣主题，厚植家国情怀。战“疫”期间停课不停学，升旗仪式不“掉线”。安次区40余所学校组织网络升旗仪式，通过国旗下讲话、观看抗疫视频、讲述一线抗疫故事等形式激发广大未成年人爱国主义情怀，民族自豪感与家国情怀在学生心中深深扎根。结合学雷锋日和清明等时间节点，开展“线上学雷锋”、“网上祭英烈”等主题活动，传承雷锋精神，缅怀革命先烈。
       三是教育辅导，塑造阳光心态。新冠肺炎疫情防控期间，安次区统筹各方资源，全方位、全过程做好青少年心理健康教育工作。利用微信、校园网等多种渠道，发布疫情防护知识、心理科普类文章130余篇，指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在疫情中的心理状态，增加心理韧性，进行自我心理保健。充分发挥班主任、家长作用，加强家校沟通，引导教育广大青少年学生合理自学，适当开展室内体育锻炼，健康娱乐，放松自我。全区中小学开通心理防护辅导热线20余条，建立“网络心语信箱”10余个，通过网上授课、心理暖文、语音直播等形式，面向师生、家长宣传心理健康知识。安次区小学心理健康名师工作室开设“心语话吧”、“听心沐语”等多个心理健康栏目，传授亲子关系沟通、自我情绪管理等心理健康知识，受到师生、家长的一致好评。
       四是劳动育人，增强劳动素养。安次区积极响应在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动的号召，利用五一期间以多形式开展劳动教育。一是向全区中小学生发出“主动争做‘劳动美’小帮手、积极争做‘劳动美’小助手、自觉争做‘劳动美’小能手”活动倡议。广大中小学生积极响应，踊跃参与，低年级学生主动为父母分担力所能及的家务；中、高年级的同学认真整理房间或制作美味菜肴，线上劳动技能展示活动如火如荼。二是组织劳动实践小分队，就近就便深入社区、学校、公园等场所，开展“爱国卫生运动·劳动美”社会实践活动。安次区10余所学校，110余名师生，自带抹布、笤帚、水桶等劳动工具深入社区、学校，清除楼道小广告、捡拾广场散落垃圾、擦拭健身娱乐设施、消杀楼梯扶手、摆放乱停自行车、浇灌绿植，开展了别开生面的社会劳动实践活动。
       在抗击新冠肺炎疫情这场没有硝烟的战斗中，人人都是参与者，人人皆为战斗员，安次区广大未成年人以自己的方式支持、参与到这场抗“疫”之战，练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。