安次区第二幼儿园以建设“红色的学习阵地，教育的精神家园”为着眼点，开展以“四自三爱”为核心的“红苗教育”活动，着力打造“红苗教育”品牌。让红色文化融入校园、走进课堂、沁润幼儿的心灵，使孩子们在潜移默化中受到红色文化的熏陶。
       5月28日上午，一场别开生面的红苗教育汇报演出在廊坊师范学院学府礼堂隆重举行。红苗二班小朋友合唱的《歌唱二小放牛郎  》童声嘹亮； 红星三班的诗朗诵《英雄雨来  》情感至深；红苗一班、红苗三班表演的舞蹈串烧《井冈山下种南瓜》《八路军拉大栓》俏皮可爱......幼儿、家长、老师们盛装出席，在舞台上动情演出，赢得台下观众阵阵掌声。
       七年来，安次二幼运用红色文化开展环创活动，将红色文化、传统文化、教育活动融入环境创设当中，让每一面墙都会“说话”，先后开展了“爱我中华“、“农耕文化“、“革命英雄”等主题环境创设活动，向1500余名孩子们传递爱国情怀。
       小国旗班每逢周一统一着装，伴着激昂的乐曲步履轩昂、阔步向前；入园时，红军小标兵昂首挺胸、笔直如松，齐声“敬礼”；“爱我中华”、“农耕文化”、“革命英雄”等爱国主义环创让幼儿亲身体验、直接感知；“开蒙礼”正衣冠、点朱砂、行“敬茶礼”，让孩子一生铭记；“庆六一梦幻海陆空”军事主题教育活动让孩子们体验了一次真实的军事之旅；建国70周年大型升国旗活动；“属你最牛”红色主题庆元旦，敲起锣鼓放鞭炮，新年习俗我知道；“童心绽放、爱在春天”，纪念共同经历的这场没有硝烟的战争，向无数逆行者致敬；红苗绘本馆配备了3000余册经典绘本，“红色漂流袋·亲子共阅读”活动使家长和孩子共同接受爱国主义教育。
       全园教师投入到“红苗教育”题材与五大领域相结合的园本课程体系研究中，小班是红苗班，以潘东子、张嘎、王二小等小英雄为题材；中班是红星班，以黄继光、董存瑞、邱少云等革命英雄为题材；大班是红旗班，以井冈山、西柏坡、延安等革命圣地为题材。
       教师通过集体教育活动、区域活动、环境创设、家园共育等系统的教育方式，使幼儿在3-6岁形成人格的重要阶段，从小关心尊重他人、遵守基本的行为规范、诚实守信、具有初步的归属感,进而萌发爱国、爱党、爱家庭、爱他人的情感。
       教师从不同层面积累材料，比如用语言讲述绘本故事、角色扮演、传唱红色童谣、对革命先烈光辉形象的描画、塑造革命场景等形式对幼儿进行革命精神的传递，2020年该园每个班级根据人物和革命圣地题材编写适合幼儿的活动教案，把红色精神切实传递给孩子们，用孩子们易于理解的形式感知红色精神，并编写成教案集，把教学方法和内容进行传递，让更多的孩子受益。
       经过七年多的实践与摸索，安次二幼已经形成了较完整的“红苗教育”体系，省、市、区级领导多次到该园参观视察，并给予充分肯定。该园申请的市级“十三五”立项课题“在幼儿园开展红苗教育的实践研究”目前结题。该园编写《在幼儿园开展“红苗教育”的实践研究资料汇编》系列丛书，将“二幼文化”及“安次幼教文化”进行宣传与发扬。
        “红苗教育理念起源于2014年，从显性教育和隐性教育两方面出发，对幼儿进行习惯养成和理想信念教育，红苗教育活动端正了幼儿良好的品行，培养了孩子们自理、自尊、自信、自主的能力，让孩子们从小树立爱国爱党爱家的情感，更加拓宽了孩子们的世界观、人生观、价值观。”安次区第二幼儿园园长万立勇表示，    “红苗教育”旨在以红育人，以突出幼儿良好思想品德养成为主线，拓展德育空间，全方位营造红色文化氛围，让孩子们在党的关怀下，在红色光辉的照耀下，萌发心中的红色基因，孕育崭新的红色精神。