廊坊市第四中学心理组协同政教处围绕“五育润心，健康成长”主题，推进心理健康教育与五育的融合，探索“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”新路径。        国旗下讲话——关爱自己 遇见美好
       初夏时节，惠风和畅，微风不燥。廊坊市第四中学全体师生齐聚操场，聆听了以《关爱自己，遇见美好》为主题的国旗下讲话。什么是真正的爱自己？爱自己，不是无节制的自我满足，而是要接纳完整的自己，完美的和不完美的都是你。在我们成长的过程中，可能会遇到各种困扰和挑战，当我们自己难以支撑的时候，请学会及时求助，积极求助本身就是爱自己、为自己负责的表现。我们可以向家人、老师敞开心扉，积极倾诉；也可以走进学校的心理咨询室，寻求专业的心理支持与帮助，让我们一起推开窗、迎接光，所有的角落最终会被光照亮。
       最后，政教处马珺瑛主任为本次国旗下讲话做了总结，并宣布廊坊市第四中学“5•25”心理健康游园会活动正式开启。
       心理健康课——爱自己是人生浪漫的开始
       课堂是心理健康教育的主阵地，心理组教师精心打磨，同备一节课，形成了“5•25”主题课程《爱自己是人生浪漫的开始》，通过一组漫画帮助学生们了解什么是真正的爱自己，爱自己的7个层次是什么，最后制作爱自己的手册。通过制作手册，帮助学生们更加真切地爱自己，实现了美育和心育的有效融合。
       校园心理剧——神奇的耳机
       校园心理剧集教育性、活动性、趣味性为一体，以学生最为关心的成长话题为表演内容，激发学生对自身心理健康的关注，使学生达到自我启发、自我改变的教育目的，提高学生的心理调适能力。本次录制的心理剧《神奇的耳机》旨在帮助同学们正确地认识自己和悦纳自己，发展正确的自我同一性。
       游园会——以心相会 晴心启程
       活动一：知识展板
       该活动主要通过展板的形式向全体师生传递心理知识，提升心理能量。为同学们科普了实用易操作的一系列稳定情绪的心理技术。帮助学生们学会如何更好地和自己的情绪相处。
       活动二：书签加油站
       该活动为艺术治愈类，引导初一学生在心理课上绘制能量书签，写下如何爱自己的宣言或方法，在游园活动中进行展览，实现爱心传递、能量传递。
       活动三：心语心愿留言板
       将自己的写满愿望和祝福的小小便签纸，贴在心语心愿留言板上，寄托了孩子们真挚的情感，也承载着他们的小小梦想和美好追求，将爱和能量传递下去。