8月23日晚，新学期来临之际，体验式亲子互动团体辅导如期走进南苑社区。
      体验式教育是一种全新的培训和教育形式。“体验”是为受教育者创设一定的情景，让他们亲身经历、感受、验证与学习内容相关的东西，从而让家长获得扎实的科学家庭教育知识与沟通技能，养成良好的亲子互动习惯。体验往往通过连贯而递进的游戏和心理学技术完成，具有过程性、亲历性和不可言授性，整个团辅过程充满个性和创造性。       昀宁老师带领团体分组进行“无家可归”游戏，迅速暖场，随着指导师的口令，家长和孩子尖叫着、大笑着、奔跑着不断重新组合成新“家”，而“无家可归”的人就要表演节目，分享离群失落的心情。
      手指画里，家长和孩子一一进行自我介绍，气氛进一步得到升温，也实现着大手牵小手的愿望。
      亲子关系是世界上最亲密的关系，可是却也是世界上最容易误读的关系。你不知道我的所思，我不懂得你的需求。面对家长的不理解，孩子们委曲难过。面对孩子的逆反，父母们手足无措。通过一份份双向试卷的答卡，孩子写下心目中父母的个性、爱好、理想、优点与口头禅，让父母看到孩子眼中的自我形象。而父母描画出孩子的优点、最引以为傲的事情，也让孩子明白父母对自己的关爱和肯定。从理解层面大大提升了亲子间的了解和表达。
      面对面无声地落笔画，亲子间只有眼神的交换，甚至只是低头一人一笔画着，默契在笔尖流淌、配合在颜色里勾勒，想要表达的内容在画面上跳跃、融合，最后成为亲子间的心心相映。
      通过一系列活动的演进，真情告白，父母把对新学年的祝福以及期望谆谆嘱咐给孩子。孩子们单纯而甜美地向父母告白，“妈妈，你是美的使者，你是工作狂，希望你注意身体，健康快乐！”“宝贝，妈妈希望你快乐、健康成长，成为独特的自己。“妈妈，等我长大了我要赚很多钱，买一所大大的房子，你和我幸福地生活在一起。将来背也要把你背到上海去玩。”“妈妈，改掉你的臭脾气，你就是我最好的妈妈。”说完深鞠一躬，母亲笑颜如花。这就是团体最好的效果，通过互动让家长和孩子敞开心扉，去了解并接纳彼此的不完美，在新的机遇中重新获得成长。
      最后，活动在“我真的真的很棒”的手语表达中愉快的结束。